С Новым годом!
Подведены итоги областного конкурса методических разработок для проведения учебных занятий при осуществлении образовательного процесса в дистанционном режиме «DigitalEdu-кейс».
Конкурс проводился в соответствии с распоряжением министерства образования и науки Самарской области от 27.10.2021 года №965-р.
В конкурсе приняло участие 100 заявок из 34 профессиональных образовательных организаций Самарской области.
Уважаемые работники системы образования Самарской области! Дорогие школьники, студенты, родители!
Пусть каждый день нового учебного года станет для вас днём знаний, днём открытий и интересных событий.
Желаем всем стального терпения и энергии, мудрости, рассудительности и веры в себя. Крепкого иммунитета к неприятностям и вирусам, оптимизма и покорения вершин в новом учебном году!
Поздравляем вас с 1 сентября - Днем знаний!
Коллектив ЦПО Самарской области
Уважаемые коллеги!
Материалы расширенного заседания заместителей директоров по учебной и методической работе, методистов в системе среднего профессионального образования Самарской области по вопросу: "Практика работы профессиональных образовательных организаций региона при выполнении показателей НП «Образование» и его федеральных проектов по итогам 2020 года"
На сайте ЦПО Самарской области размещена запись дистанционного заседания учебно-методического объединения заместителей директоров по учебной и методической работе, методистов в системе среднего профессионального образования Самарской области по вопросу организации деятельности профессиональных образовательных организаций по выполнению декомпозированных показателей и достижению результатов национального проекта «Образование» в 2020 году.
В период с 12 октября 2020г. по 25 ноября 2020г. состоялась Областная интернет-конференция «Профессиональное образование – 2020: опыт, инновации, перспективы» (далее – Конференция).
Цель конференции – обобщение и распространение лучших практик реализации основных образовательных программ среднего профессионального образования (в т.ч. инклюзивного профессионального образования) в образовательных организациях, интеграция и систематизация теоретических и практических авторских наработок в учебно-воспитательной деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения.