В Самаре обсудили образовательную профориентацию
6 декабря проектно-стратегическая сессия «Образовательная профориентация и профминимум: проблемы и перспективы» в ЦПО Самарской области дала старт второму региональному форуму инноваций «Педагогические идеи и инновационные практики в системе общего, среднего профессионального, высшего, дополнительного профессионального и дополнительного образования детей Самарской области». Спикером первого дня форума стал ведущий научный сотрудник Центра профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС Игорь Сергеев.
На протяжении последнего десятилетия в России наблюдается устойчивый рост государственного и общественного внимания к проблемам профессиональной ориентации. Так с 1 сентября во всех школах страны введён профминимум. Единая программа профориентационной работы рассчитана на учеников с 6-го по 11-й классы. По словам Игоря Сергеева, идея профминимума заключается в том, чтобы выравнять возможности обучающихся. Согласно проведённым исследованиям, школьники лишь в отдельных регионах охвачены систематической профориентационной работой. Более того, почти все массовые профориентационные мероприятия посещают не более 15-20 % обучающихся, которые благодаря своей осознанной активности способны самостоятельно выстроить будущую образовательную и карьерную траектории. Для остальных 80% школьников предложено очень мало подходящих по формату профориентационных мероприятий. Профминимум должен стать точкой входа для некомпетентного в своём профессиональном самоопределении большинства школьников.
Значение введения профориентационного минимума в систему школьного образования, новые «вызовы» и возможности, которые создаёт профминимум, в частности, для педагогических колледжей, в ходе мероприятия форума обсудили команды из 16 колледжей, а также Института дополнительного образования СамГТУ. Самые активные участники получили в подарок от спикера книгу, одним из авторов которой он является.
ЦПО Самарской области, который на протяжении многих лет является провайдером профориентационной работы в регионе, не случайно стал местом проведения такой тематической сессии. «В нашей стране есть небольшая группа наверное 10-12 регионов-лидеров, которые смело и активно разрабатывают и уже достаточно давно свои собственные региональные модели профориентационной работы со школьниками. Самарская область – это регион опережающего развития профориентационного нетворкинга, который позволяет на коммуникативных площадках собрать вместе разных участников, заказчиков, интересантов профориентационного процесса: детей, их родителей, представителей предприятий и образовательных организаций, в разных контекстах, на разных территориях, по разным трекам с обсуждением разных острых тем. Получается, что профориентационный нетворкинг очень созвучен идеям современной образовательной профориентации. И наша команда всегда старается быть там, где опережающий опыт», - пояснил Игорь Сергеев.